El desarrollo de competencias digitales es una necesidad imperiosa en la formación de los docentes de hoy y mañana. Hay creciente evidencia que las nuevas tecnologías no sólo mejoran la motivación de los alumnos, sino que dotan a los profesores de recursos adicionales para satisfacer los distintos estilos de aprendizaje presentes en una sala de clases. Más aún, permiten desarrollar nuevos modelos pedagógicos y nuevas estrategias de aprendizaje, antes impensables, como por ejemplo, aprendizajes colaborativos, simulaciones de procesos complejos, recursos que promueven la interactividad, entre otros. A esto se suma, el uso de tecnología en la gestión de los aprendizajes, por ejemplo, en la evaluación en línea de los progresos.
En este marco surge el programa para certificar en Competencias Digitales, el cual tiene como objetivo certificar los conocimientos en el uso de las tecnologías de información de todos los profesores de preescolar, primaria y secundaria a nivel nacional.
En 2008 surge la convocatoria para invitar a los docentes de educación básica para presentar un exámen de certificación que realizan los Centros Evaluadores autorizados que se encuentran en toda la república mexicana, con el otorgamiento de un reconocimiento oficial expedido por el CONOCER (Consejo nacional de normalización y certificación de competencias laborales ). A muy grandes rasgos esta certificación abarcó conocimientos básicos de computación que van desde la identificación y configuración de los componentes principales de la computadora y sus periféricos, hasta detalles en el uso del sistema operativo Windows, procesador de palabras Microsoft Word y Microsoft Power Point. En septiembre de 2009, se hace la entrega a mas de 200 docentes en el Estado de Hidalgo y a 22 docentes de la Región Actopan, de el documento que los certifica en el uso del equipo de cómputo; de igual forma, se les hizo la entrega de una lap top a cada uno de ellos como reconocimiento de su interés por mantenerse actualizado y participar en este tipo de convocatorias que enriquecen su labor docente.
En la segunda etapa, prevista para el ciclo escolar 2008 - 2009, se pretende que el maestro certifique sus competencias sobre:
El uso de Word para elaborar planes de clase;
El uso de Power Point para elaborar presentaciones educativas;
El uso de Excel para elaborar registros de evaluaciones;
El uso del Correo Electrónico (Email) como estrategia para intercambiar información.
El uso de Internet como recurso de investigación e intercambio a distancia.
El Centro de Maestros 1301 estará ofreciendo de forma alterna a este programa, capacitaciones en competencias digitales, en horarios a contraturno, organizados en grupos por niveles de desempeño. Le invitamos a que este pendiente de esta información, para que se pueda inscibir y formar parte de esta estrategia de trabajo, que incluirá sesiones presenciales, trabajos a distancia, intercambio de información en línea. La metodología principal será con un enfoque experiencial, permitiendo aprender sobre la marcha.
